为加快青年教师成长步伐，提高青年教师专业素养，打造一支基本功扎实，富有创新活力的教师队伍，合肥市育新小学语文教研组在校长室的指导下开展了多种形式的教研活动。其中“一写一诵”是夯实基本功的重要举措，语文组教师坚持每周练写一篇粉笔字，朗诵一篇美文。合肥市庐阳区即将开展青年语文教师教学基本功大赛，该校青年语文教师先后参加了校内初赛和片内复赛。...
安青网讯 为加快青年教师成长步伐，提高青年教师专业素养，打造一支基本功扎实，富有创新活力的教师队伍，合肥市育新小学语文教研组在校长室的指导下开展了多种形式的教研活动。其中“一写一诵”是夯实基本功的重要举措，语文组教师坚持每周练写一篇粉笔字，朗诵一篇美文。合肥市庐阳区即将开展青年语文教师教学基本功大赛，该校青年语文教师先后参加了校内初赛和片内复赛。
本次教师基本功比赛包括三方面，分别是教材解读及板书、朗读、即兴答辩。4月13日下午，该校校内初赛选择了教材解读与板书这项基本功进行考查，学校35岁以下的青年教师踊跃参加。初赛选择的教材是部编版六年级下册的课文《表里的世界》，教材现场发放，教师们在规定时间内设计好板书并写下设计思路，不得使用手机，现场40多位青年教师奋笔疾书，各展巧思。预赛结束，管克卉和夏天两位教师的设计脱颖而出，别具风格，最终代表学校参加教研片复赛。
4月15日下午，海棠教研片语文青年教师基本功大赛在该校进行，来自片内四校的五位选手展开了复赛。复赛课题是三年级下册《燕子》，管克卉和夏天两位教师都使用了提纲摘录的方法进行了板书设计，书写美观，内容清晰，具有条理性，同时还结合课文内容进行了简笔画，变抽象为具体，既富有趣味，又利于学生理解。经过评委专家挑选，最终两位教师都入选区内决赛。
此次基本功比赛，不仅给青年语文教师提供了一个展示自我风采的舞台，更是一次检验个人素质和互相学习提升的机会。通过比赛，教师们也看到了自身存在的不足和差距，大家充分认识到过硬的业务技能的重要性。但教师基本功的提高不是一朝一夕形成的，要切实提高技能技巧水平，就要把功夫下在平时，扎实练好基本功。
通讯员 周红卫 | 2022-04-20 10:55:02 |
安青网讯 为加快青年教师成长步伐，提高青年教师专业素养，打造一支基本功扎实，富有创新活力的教师队伍，合肥市育新小学语文教研组在校长室的指导下开展了多种形式的教研活动。其中“一写一诵”是夯实基本功的重要举措，语文组教师坚持每周练写一篇粉笔字，朗诵一篇美文。合肥市庐阳区即将开展青年语文教师教学基本功大赛，该校青年语文教师先后参加了校内初赛和片内复赛。
本次教师基本功比赛包括三方面，分别是教材解读及板书、朗读、即兴答辩。4月13日下午，该校校内初赛选择了教材解读与板书这项基本功进行考查，学校35岁以下的青年教师踊跃参加。初赛选择的教材是部编版六年级下册的课文《表里的世界》，教材现场发放，教师们在规定时间内设计好板书并写下设计思路，不得使用手机，现场40多位青年教师奋笔疾书，各展巧思。预赛结束，管克卉和夏天两位教师的设计脱颖而出，别具风格，最终代表学校参加教研片复赛。
4月15日下午，海棠教研片语文青年教师基本功大赛在该校进行，来自片内四校的五位选手展开了复赛。复赛课题是三年级下册《燕子》，管克卉和夏天两位教师都使用了提纲摘录的方法进行了板书设计，书写美观，内容清晰，具有条理性，同时还结合课文内容进行了简笔画，变抽象为具体，既富有趣味，又利于学生理解。经过评委专家挑选，最终两位教师都入选区内决赛。
此次基本功比赛，不仅给青年语文教师提供了一个展示自我风采的舞台，更是一次检验个人素质和互相学习提升的机会。通过比赛，教师们也看到了自身存在的不足和差距，大家充分认识到过硬的业务技能的重要性。但教师基本功的提高不是一朝一夕形成的，要切实提高技能技巧水平，就要把功夫下在平时，扎实练好基本功。
通讯员 周红卫陈林 本网记者 傅军
